Curs on-line autorizat
Public Speaking – Formator
Certificat acreditat Cod COR 242401
Cursul tău
- 114 lecții video
- 0 materiale PDF
- 23 teste intermediare
-
1 .Prezentare curs05:25 min.
-
2 .Rolul formatorului în procesul de formare profesională19:22 min.
-
3 .Competențele esențiale ale unui formator eficient18:30 min.
-
4 .Cum îți construiești un plan de pregătire eficient16:09 min.
-
5 .Cine poate organiza cursuri autorizate și în ce condiții19:08 min.
-
6 .Modalități de organizare a programelor de formare20:23 min.
-
7 .QUIZ05:00 min.
-
8 .Cum facilitezi dobândirea de competențe noi15:43 min.
-
9 .Rolul formării profesionale în dezvoltarea organizațiilor24:50 min.
-
10 .Organizarea programelor de formare profesională21:57 min.
-
11 .Identificarea nevoilor de formare23:30 min.
-
12 .Analiza nevoilor de formare la nivel individual17:27 min.
-
13 .QUIZ05:00 min.
-
14 .Analiza nevoilor de formare la nivel organizațional23:33 min.
-
15 .Cum definești obiectivele unui program de formare22:43 min.
-
16 .Obiective SMART – partea I22:47 min.
-
17 .Obiective SMART – partea II25:30 min.
-
18 .Obiective SMART – partea III21:43 min.
-
19 .QUIZ05:00 min.
-
20 .Etapele programului de formare20:26 min.
-
21 .Etapele unui program de formare – partea I21:42 min.
-
22 .Etapele unui program de formare – partea II18:11 min.
-
23 .Etapele unui program de formare – partea III21:23 min.
-
24 .Etapele unui program de formare – partea IV17:39 min.
-
25 .QUIZ05:00 min.
-
26 .Etapele unui program de formare – partea V13:20 min.
-
27 .Etapele unui program de formare – partea VI19:15 min.
-
28 .Cadrul legislativ al formării profesionale20:12 min.
-
29 .Cadrul legislativ al formării profesionale – acte normative specifice21:54 min.
-
30 .Conceperea programului de formare: alegerea conținutului19:15 min.
-
31 .QUIZ05:00 min.
-
32 .Designul cursului și structura agendei – partea I21:27 min.
-
33 .Designul cursului și structura agendei – partea II19:44 min.
-
34 .Designul cursului și structura agendei – partea III20:33 min.
-
35 .Training games: cum le folosești eficient în formare25:47 min.
-
36 .Tipuri de jocuri utilizate în training27:25 min.
-
37 .QUIZ05:00 min.
-
38 .Metode de formare: prezentare și aplicabilitate – partea I20:17 min.
-
39 .Metode de formare: prezentare și aplicabilitate – partea II21:40 min.
-
40 .Metode de formare: prezentare și aplicabilitate – partea III20:11 min.
-
41 .Metodele expozitive – partea I19:49 min.
-
42 .Metodele expozitive – partea II19:23 min.
-
43 .QUIZ05:00 min.
-
44 .Metodele expozitive – partea III20:32 min.
-
45 .Metodele expozitive – partea IV28:49 min.
-
46 .Metodele interactive – partea I22:21 min.
-
47 .Metodele interactive – partea II23:36 min.
-
48 .Metodele interactive – partea III19:46 min.
-
49 .QUIZ05:00 min.
-
50 .Metodele interactive – partea IV19:10 min.
-
51 .Deschiderea programului de formare: structură și obiective20:35 min.
-
52 .Cum gestionezi eficient momentul de deschidere21:09 min.
-
53 .Reușita debutului unui curs – Etapa 1: Banalități20:48 min.
-
54 .Reușita debutului unui curs – Etapa 2: Informații practice despre curs20:43 min.
-
55 .QUIZ05:00 min.
-
56 .Reușita debutului unui curs – Etapa 3: Prezentarea obiectivelor și a programului cursului21:43 min.
-
57 .Reușita debutului unui curs – Etapa 4: Prezentarea formatorului21:40 min.
-
58 .Reușita debutului unui curs – Etapa 5: Prezentarea cursanților20:28 min.
-
59 .Reușita debutului unui curs – Etapa 6: Validarea unui contract moral25:14 min.
-
60 .Derularea programului de formare – Livrarea conținutului21:11 min.
-
61 .QUIZ05:00 min.
-
62 .Livrarea conținutului – Introducerea și tratarea subiectului – partea I22:08 min.
-
63 .Livrarea conținutului – Introducerea și tratarea subiectului – partea II16:56 min.
-
64 .Livrarea conținutului – Demonstrarea, Aplicarea teoriei și Concluzii – partea I23:09 min.
-
65 .Livrarea conținutului – Demonstrarea, Aplicarea teoriei și Concluzii – partea II23:18 min.
-
66 .Derularea programului de formare – Tipuri de sinteze – partea I19:04 min.
-
67 .QUIZ05:00 min.
-
68 .Derularea programului de formare – Tipuri de sinteze – partea II20:39 min.
-
69 .Încheierea eficientă a unui program de formare20:22 min.
-
70 .Modelul Kolb: stilurile convergent și divergent14:53 min.
-
71 .Modelul Honey & Mumford: activist și reflexiv18:01 min.
-
72 .Stiluri de învățare: teoretician și pragmatic14:33 min.
-
73 .QUIZ05:00 min.
-
74 .Evaluarea inițială: rol și metode20:10 min.
-
75 .Evaluarea continuă – partea I22:03 min.
-
76 .Evaluarea continuă – partea II20:03 min.
-
77 .Evaluarea finală a cursanților18:55 min.
-
78 .Evaluarea impactului programului de formare17:14 min.
-
79 .QUIZ05:00 min.
-
80 .Susținerea cursului în echipe de formatori24:05 min.
-
81 .Regulile jocului în echipe de câte 2 formatori19:36 min.
-
82 .Rolul feedbackului în procesul de învățare23:17 min.
-
83 .Feedback extern: cum îl oferi și îl primești eficient21:26 min.
-
84 .Tipuri de feedback: evaluativ vs. constructiv20:49 min.
-
85 .QUIZ05:00 min.
-
86 .Tipuri de cursanți dificili – Atotștiutorul, Veșnicul cusurgiu, Vorbărețul, Timidul – partea I21:14 min.
-
87 .Tipuri de cursanți dificili – Atotștiutorul, Veșnicul cusurgiu, Vorbărețul, Timidul – partea II22:56 min.
-
88 .Tipuri de cursanți dificili – Atotștiutorul, Veșnicul cusurgiu, Vorbărețul, Timidul – partea III21:47 min.
-
89 .Tipuri de cursanți dificili – Atotștiutorul, Veșnicul cusurgiu, Vorbărețul, Timidul – partea IV20:17 min.
-
90 .Organizarea cursurilor fizice: spațiu și materiale21:54 min.
-
91 .QUIZ05:00 min.
-
92 .Așezarea în sală20:38 min.
-
93 .Cursuri online – Platforme utilizate, Cursuri live și înregistrate – partea I21:58 min.
-
94 .Cursuri online – Platforme utilizate, Cursuri live și înregistrate – partea II24:44 min.
-
95 .Tipuri de comunicare: verbală, scrisă și nonverbală19:34 min.
-
96 .Regula 7%-38%-55% în comunicare23:48 min.
-
97 .QUIZ05:00 min.
-
98 .Comunicarea nonverbală – Context, Convergență, Microindicatori ai limbajului corporal20:52 min.
-
99 .Comunicarea nonverbală – Contact corporal, Proximitate, Orientare18:38 min.
-
100 .Comunicarea nonverbală – Gesturi, Aspect, Mișcările capului – partea I19:47 min.
-
101 .Comunicarea nonverbală – Gesturi, Aspect, Mișcările capului – partea II21:47 min.
-
102 .Comunicarea nonverbală – Expresia facială, Postura, Mișcările ochilor – partea I23:52 min.
-
103 .QUIZ05:00 min.
-
104 .Comunicarea nonverbală – Expresia facială, Postura, Mișcările ochilor – partea II23:17 min.
-
105 .Comunicarea nonverbală – Expresia facială, Postura, Mișcările ochilor – partea III22:18 min.
-
106 .Comunicarea paraverbală – Calitățile vocii, Dicția, Tonul, Accentul, Pauzele20:50 min.
-
107 .Comunicarea paraverbală – Viteza vorbirii, Pauzele, Volumul vocii23:18 min.
-
108 .Comunicarea asertivă: principii și aplicare22:06 min.
-
109 .QUIZ05:00 min.
-
110 .Componentele comportamentului asertiv24:12 min.
-
111 .Factorii apariției conflictelor – Factori structurali19:58 min.
-
112 .Factori structurali ai conflictelor – Îndemânări, Personalități, Percepții23:07 min.
-
113 .Tipuri de valori și alți factori ai conflictelor – Emoții, Bariere de comunicare, Diferențe culturale21:46 min.
-
114 .Modelul Thomas-Kilmann: stiluri de gestionare a conflictelor17:07 min.
-
115 .QUIZ05:00 min.
-
116 .Modelul Thomas-Kilmann: stiluri de gestionare a conflictelor18:12 min.
-
117 .Indicii care prefigurează apariția conflictului20:18 min.
-
118 .Identificarea și înțelegerea nevoilor de formare20:34 min.
-
119 .Definirea obiectivelor programului de training17:03 min.
-
120 .Poziționarea și propunerea de valoare a programului de training19:30 min.
-
121 .QUIZ05:00 min.
-
122 .Alegerea canalelor de promovare a programului de training21:19 min.
-
123 .Strategii de preț și oferte pentru programe de training15:37 min.
-
124 .Strategia de conținut și educație continuă – partea I12:53 min.
-
125 .Strategia de conținut și educație continuă – partea II19:47 min.
-
126 .Strategia de conținut și educație continuă – partea III17:31 min.
-
127 .QUIZ05:00 min.
-
128 .Strategia de conținut și educație continuă – partea IV15:21 min.
-
129 .Pregătirea formatorului înainte de curs21:09 min.
-
130 .Checklist: ce faci înainte de a intra în sală20:33 min.
-
131 .Reguli esențiale în sala de curs – Implicarea întregii audiențe19:24 min.
-
132 .Reguli esențiale în sala de curs – Atenție la expresia facială17:51 min.
-
133 .QUIZ05:00 min.
-
134 .Transmiterea emoției în training: rolul paraverbalului17:01 min.
-
135 .Evaluarea cursanților: metode și aplicații practice20:21 min.
-
136 .Evaluarea cursanților: Evaluarea prin simulări și Peer Review21:58 min.
-
137 .QUIZ03:00 min.
-
138 .Testare Preliminară Examen31:42 min.
Primești acces la curs, materiale video, sesiuni live interactive și quiz-uri până la data examenului
Traineri profesioniști, experți și lideri recunoscuți în domeniile lor de activitate
Tu decizi ce vrei să înveți, cum și în ce ritm, adaptat nevoilor tale
Prezentare
Cursul se adresează celor care vor să devină traineri, speakeri care doresc să instruiască echipe de angajați pe diferite teme sau proceduri, să organizeze orice fel de curs destinat participanților adulți, să participe în calitate de formatori la proiecte europene sau să participe la evenimente de învățare destinate adulților. Cursul se axează pe exerciții practice, tehnici de vorbire în public și dezvoltarea lucrului în echipă. Este un curs revelator susținut de unul dintre cei mai buni speakeri și traineri din România.
Examinarea se va desfășura online și va consta într-un test grilă (derulat pe platforma de e-Learning APSAP) și o probă practică (pregătire + prezentare proiect)
Cerință obligatorie pentru a primi Certificatul de Absolvire acreditat: Studii superioare, dovedite prin Diplomă de Licență
Grupul țintă vizat: Persoane interesate să își dezvolte abilitățile de predare și livrare a programelor de training în orice domeniu
Prezentare video
Lectorii tăi
Senior Training Specialist și Coach, trainer licențiat NLP, expert în competențe digitale, cu peste 20 de ani de experiență în formare și consultanță
Ion Mețiu este Senior Training Specialist și Coach, trainer licențiat în programare neurolingvistică și expert în competențe digitale, cu peste 20 de ani de experiență în formare profesională și consultanță. La Centrul de Formare APSAP predă cinci cursuri: Manager de proiect, Formator, Consilier pentru dezvoltare personală, Competențe digitale și Competențe antreprenoriale și educație financiară.
Realizează analize de nevoi de formare, concepe și livrează programe de training și oferă business coaching. Parcursul său include roluri antreprenoriale în consultanță de comunicare și marketing și coordonarea instituțională a componentelor unui proiect internațional de mediu cu finanțare externă.
La curs, Ion Mețiu lucrează cu instrumente aplicate și cu situații reale din activitatea participanților, ajutându-i să își clarifice obiectivele, să își structureze proiectele și să comunice mai bine în echipă. Diversitatea experienței îi permite să adapteze conținutul pentru roluri și niveluri diferite, fără să piardă rezultatul concret al învățării. Cursurile se adresează profesioniștilor, companiilor, antreprenorilor, ONG-urilor și organizațiilor private și publice.
Training manager, business consultant și mediator autorizat din 2008, cu peste 18 ani de experiență în formare profesională și peste 16 ani de antreprenoriat
Andreea Răduț este training manager, consultant de afaceri și mediator autorizat din 2008, cu peste 18 ani de experiență în formare profesională și peste 16 ani de antreprenoriat. Predă la Centrul de Formare APSAP cursurile Formator, Consilier pentru dezvoltare personală și Competențe antreprenoriale și educație financiară.
Are pregătire juridică și în comunicare, iar din 2010 își exercită profesia de mediator prin propria societate profesională. Andreea Răduț a fost expert în peste 25 de proiecte cu finanțare europeană și mentor pentru mai mult de 50 de start-up-uri care au atras finanțări de peste 3 milioane de euro, inclusiv întreprinderi sociale și afaceri fondate de români din diaspora.
La curs lucrează pe construirea unei idei de afaceri, validarea obiectivelor, comunicarea cu partenerii și rezolvarea disputelor înainte ca acestea să consume relația sau proiectul. Stilul este direct și orientat spre decizie, cu instrumente aplicabile imediat. Programele se adresează profesioniștilor, companiilor, antreprenorilor, ONG-urilor și organizațiilor private și publice.
Curs on-line autorizat
Public Speaking – Formator
Certificat acreditat Cod COR 242401
Beneficiile participării la curs
• Suport de curs și materiale auxiliare - vă oferim materiale de învățare bine structurate și ușor de urmărit, care acoperă toate aspectele esențiale ale cursului. Acestea sunt concepute de lectori, adaptate și actualizate, pentru a facilita înțelegerea noțiunilor predate. Pe lângă suportul de curs principal, veți avea acces la o varietate de materiale suplimentare, inclusiv studii de caz, legislație sau modele de lucru, care vor îmbogăți experiența dumneavoastră de învățare.
• Îndrumări din partea formatorilor – lectorii vă vor oferi îndrumări personalizate, sfaturi și clarificări pe tot parcursul programului de curs. Această interacțiune directă, live, vă va ajuta să navigați prin complexitatea subiectului și să vă dezvoltați cunoștințele.
• Sesiuni de întrebări și răspunsuri - organizăm sesiuni interactive de întrebări și răspunsuri, unde puteți clarifica orice nelămuriri și puteți discuta subiectele cursului cu formatorii și colegii de curs.
• Flexibilitatea – desfășurându-se online, cursul vă oferă flexibilitatea de a învăța în propriul ritm, din confortul propriei case și de a vă organiza studiul în jurul altor angajamente, precum munca sau familia.
• Recunoaștere oficială – fiind autorizat de Ministerul Muncii și Ministerul Educației, cursul este recunoscut la nivel național și internațional, ceea ce poate fi un avantaj semnificativ atunci când căutați noi oportunități de angajare sau avansare profesională.
• Networking și colaborare – deși este online, cursul oferă posibilități de a interacționa cu alți cursanți și cu lectorii, facilitând schimbul de idei și construirea unei rețele profesionale.
• Costuri reduse – cursul online este mai accesibil din punct de vedere financiar decât cel tradițional, fiind eliminate costurile asociate cu deplasarea.
• Îmbunătățirea CV-ului – finalizarea unui curs autorizat va adăuga valoare CV-ului dumneavoastră, demonstrând angajatorilor că sunteți dedicat învățării continue și dezvoltării profesionale.
• Încredere sporită – dobândirea de noi abilități și cunoștințe va crește încrederea în sine și va deschide ușa spre noi provocări și oportunități în carieră.
• Dezvoltarea competențelor și cunoștințelor – cursul vă permite îmbunătățirea și actualizarea competențelor, sporind astfel performanța și generând noi oportunități în carieră.
• Modul special pentru pregătirea susținerii examenului de absolvire – pentru a vă asigura că sunteți bine pregătiți pentru examenul final, oferim un modul dedicat pregătirii acestuia. Acesta include sfaturi pentru examen, simulări de teste și strategii de studiu eficiente.
.. vezi mai multe ..Tematică abordată
Modulul 1:
Fundamentele Comunicării și Prezentării
• Principiile de bază ale comunicării eficiente
• Elemente cheie ale unei prezentări reușite
• Înțelegerea procesului de comunicare și a barierelor comune
Modulul 2:
Dezvoltarea Abilităților de Vorbire în Public
• Tehnici de vorbire și elocuție
• Gestionarea emoțiilor și a nervozității în public
• Exerciții practice pentru îmbunătățirea dicției și clarității vocale
Modulul 3:
Structurarea și Pregătirea Prezentărilor
• Tehnici de structurare a conținutului prezentărilor
• Crearea unui plan eficient și a unui flux de prezentare
• Pregătirea materialelor de suport: slide-uri, materiale scrise, etc.
Modulul 4:
Tehnici de Angajare și Interacțiune cu Audiența
• Metode pentru captarea și menținerea atenției audienței
• Interacțiunea cu audiența: întrebări, discuții și feedback
• Storytelling și utilizarea exemplelor pentru a convinge și a inspira
Modulul 5:
Utilizarea Tehnologiilor și a Materialelor de Suport
• Tehnici de utilizare a software-urilor de prezentare (PowerPoint, Prezi, etc.)
• Utilizarea eficientă a echipamentelor audiovizuale
• Designul vizual al materialelor de prezentare
Modulul 6:
Managementul Timpului și Organizarea Prezentării
• Planificarea și distribuția timpului în cadrul prezentării
• Tehnici de sinteză și prioritizare a informațiilor
• Exerciții de prezentare cu limită de timp
Modulul 7:
Gestionarea Situațiilor Neprevăzute și a Întrebărilor Dificile
• Tehnici de răspuns la întrebări provocatoare sau neprevăzute
• Adaptabilitate și flexibilitate în situații neprevăzute
• Exerciții de simulare a situațiilor dificile
Modulul 8:
Etica și Responsabilitatea Vorbitorului în Public
• Responsabilitatea socială și etica în vorbirea publică
• Respectarea diversității și incluziunii în comunicare
• Conștientizarea impactului cuvintelor și mesajelor transmise
Modulul 9:
Dezvoltarea Personală și Continuă a Vorbitorului
• Autoevaluare și dezvoltare personală continuă
• Recepționarea și integrarea feedback-ului
• Strategii de auto-îmbunătățire și învățare continuă
Modulul 10:
Aplicarea Practică și Proiect Final
• Pregătirea și livrarea unei prezentări finale
• Evaluarea performanței și a abilităților dobândite
• Feedback individualizat și planuri de dezvoltare ulterioară
Competențe obținute
Abilități de Comunicare Eficace
• Capacitatea de a transmite informații clar și convingător, adaptându-și stilul de comunicare la diverse audiențe.
Competențe de Prezentare
• Abilitatea de a crea și livra prezentări interesante, care să capteze și să mențină atenția audienței.
Ascultare Activă și Feedback
• Capacitatea de a asculta activ și de a oferi feedback constructiv, atât pentru a îmbunătăți interacțiunea cu audiența, cât și pentru autoîmbunătățire.
Managementul Audienței
• Abilitatea de a gestiona diferite tipuri de audiențe și de a răspunde eficient la întrebări sau obiecții.
Cunoștințe de Subiect Vaste și Actualizate
• A fi bine informat și actualizat în domeniul de expertiză, pentru a putea oferi informații precise și relevante.
Competențe de Storytelling și Angajare a Audienței
• Capacitatea de a folosi storytelling-ul și alte tehnici pentru a angaja emoțional și intelectual audiența.
Managementul Timpului și Organizarea
• Eficientizarea gestionării timpului în cadrul prezentărilor și sesiunilor de formare, asigurând acoperirea tuturor punctelor cheie.
Adaptabilitate și Flexibilitate
• Capacitatea de a se adapta la situații neprevăzute și de a ajusta conținutul sau stilul de prezentare în funcție de feedbackul audienței.
Tehnici de Reducere a Stresului și Gestionare a Nervozității
• Abilități de gestionare a stresului și a nervozității, esențiale pentru menținerea clarității și prezentarea eficientă.
Competențe Digitale
• Abilitatea de a utiliza tehnologii și software-uri de prezentare, precum PowerPoint, Zoom, etc., pentru a îmbunătăți experiența de învățare a audienței.
Empatie și Abilități Interpersonale
• Capacitatea de a se conecta cu audiența, înțelegând nevoile și emoțiile acesteia, pentru a crea o atmosferă pozitivă și propice învățării.
Dezvoltare Continuă
• Angajamentul pentru autodezvoltare și îmbunătățirea continuă a abilităților de formare și prezentare.